Άσκηση Σεισμού

 

 

Η Ελλάδα κατέχει την πρώτη θέση από άποψη σεισμικότητας στην Ευρώπη και την έκτη σε παγκόσμιο επίπεδο. Είναι γενικά παραδεκτό ότι η μείωση των επιπτώσεων των σεισμών μπορεί να επιτευχθεί όταν οι πολίτες έχουν ενημερωθεί σχετικά με τα μέτρα αντισεισμικής προστασίας που πρέπει να λάβουν πριν, κατά τη διάρκεια και μετά από έναν σεισμό, καθώς και για τα μέτρα προστασίας για τα συνοδά του σεισμού φαινόμενα. Σε ότι αφορά στη σχολική κοινότητα, καθοριστικής σημασίας είναι η ανάπτυξη αντισεισμικής συνείδησης και συμπεριφοράς στους εκπαιδευτικούς και στους μαθητές με τη διαρκή ευαισθητοποίηση, ενημέρωση και εκπαίδευσή τους. https://www.oasp.gr/

Την Πέμπτη 16/10/2025 πραγματοποιήθηκε άσκηση σεισμού στο Σχολείο μας, μαζί με το 5^ο Νηπ/γείο Χανίων που στεγάζεται στον ίδιο χώρο.

Ο σκοπός μιας άσκησης σεισμού στο σχολείο είναι να εξασκήσει τους μαθητές και το προσωπικό τι να κάνουν σε περίπτωση πραγματικού σεισμού. Αυτό θα βοηθήσει να διασφαλιστεί ότι όλοι γνωρίζουν τι να κάνουν και να παραμείνουν ασφαλείς.

Σύμφωνα τους κανονισμούς του Οργανισμού Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας, οι μαθητές εκτέλεσαν πλήρως και λειτουργικά την προβλεπόμενη διαδικασία.

Στον χώρο συγκέντρωσης (αυλή του Σχολείου) έγινε ενημέρωση και ανατροφοδότηση των πράξεων διαχείρισης σεισμού προς τους εκπ/κούς, τους μαθητές και το βοηθητικό προσωπικό του σχολείου.

 

Περισσότερες οδηγίες μπορείτε τα βρείτε στις ιστοσελίδες:

ΟΑΣΠ  https://www.oasp.gr/

ΔΗΜΟΣ ΧΑΝΙΩΝ  https://www.chania.gr/enimerosi/politikhprost/politikh-prostasia.html

Ιστοσελίδα Γενικής Γραμματείας Πολιτικής Προστασίας:  www.civilprotection.gr

 

Διάβασε περισσότερα

Ημέρα Αθλητισμού

 

Η Παρασκευή 26/9/2025 ήταν αφιερωμένη στον σχολικό αθλητισμό στο σχολείο μας! Το σχολείο μας φιλοξένησε μια εκδήλωση γεμάτη δράση και διασκέδαση για τους μαθητές μας. Τα παιδιά συμμετείχαν σε διάφορες αθλητικές δραστηριότητες όπως αγώνες τρεξίματος, ποδόσφαιρο, μπάσκετ και πολλά άλλα.

Ο στόχος είναι να προωθήσουμε τη φυσική δραστηριότητα και την υγιεινή ζωή στους μαθητές μας, ενώ παράλληλα δημιουργούμε ένα κλίμα αθλητικού πνεύματος και ομαδικότητας.

Το σχολείο μας προσφέρει μια ευκαιρία για την ανάπτυξη των δεξιοτήτων και των ταλέντων των μαθητών μας στον αθλητισμό.

Ζήσαμε μια αξέχαστη ημέρα γεμάτη χαρά και αθλητικό πνεύμα!

 

Διάβασε περισσότερα

Εκπαιδευτική επίσκεψη στον Στύλο Αποκορώνου Χανίων

 

Την Παρασκευή 6 Ιουνίου 2025 το Σχολείο μας επισκέφθηκε το γραφικό χωριό Στύλος Αποκορώνου Χανίων.

Η εκπαιδευτική αυτή επίσκεψη άφησε άψογες εντυπώσεις σε όλους τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας.

Η μέρα ξεκίνησε με ενθουσιασμό, καθώς ανυπομονούσαμε να εξερευνήσουμε τα μυστικά του χωριού και να γνωρίσουμε από κοντά την πλούσια ιστορία και τον παραδοσιακό τρόπο ζωής.

Κατά την άφιξή μας, μαγευτήκαμε από την ομορφιά του τοπίου που δημιουργούσε μια ατμόσφαιρα γαλήνης και ηρεμίας.

Εξερευνήσαμε τα μυστικά του χωριού και ξεναγηθήκαμε στο εργοστάσιο της «ΕΤΑΝΑΠ-ΣΑΜΑΡΙΑ», για να μάθουμε πώς εμφιαλώνεται το νερό ΣΑΜΑΡΙΑ.

Η επίσκεψη στον Στύλο Χανίων ήταν μια αξέχαστη εμπειρία που μας άφησε γεμάτους με όμορφες αναμνήσεις και νέες γνώσεις. Γνωρίσαμε έναν πανέμορφο τόπο, φιλόξενους ανθρώπους, που μας γοήτευσαν και μας άφησαν με τις καλύτερες εντυπώσεις.

 

Διάβασε περισσότερα

16ος Δρόμος Υγείας - 16η Ημερίδα Υγιεινής Διατροφής

 

Την Παρασκευή 23 Μαΐου 2025, έγινε ο 16ος Δρόμος Υγείας και η 16η ημερίδα υγιεινής διατροφής.

Μια διαδρομή υγείας και ευεξίας, τρέχοντας και περπατώντας από το παλιό λιμάνι επιστρέψαμε στο σχολείο μας.

Η διευθύντρια του σχολείου καλωσόρισε τη δράση, με τη συμμετοχή όλων των μαθητών του σχολείου και του νηπιαγωγείου μας, παρουσία πολλών γονέων.

Το 5ο Δημοτικό παρουσίασε τραγούδια και χορευτικά με διάδραση από τους μαθητές, τους εκπ/κούς και τους γονείς.

Με τη συμπαράσταση του δραστήριου Συλλόγου Γονέων, ετοιμάστηκε το υγιεινό δεκατιανό. Φρεσκοστυμμένοι χυμοί πορτοκάλι, ντακάκια με ντομάτα και μυζήθρα, με συνοδεία ντοματίνια, τα οποία απολαύσαμε όλοι δεόντως.

 

Διάβασε περισσότερα

Τσικνοπέμπτη: Μια Παράδοση Γεμάτη Γεύσεις και Χαρά

 

Η Τσικνοπέμπτη είναι μια από τις πιο αγαπημένες γιορτές της ελληνικής παράδοσης και σηματοδοτεί την κορύφωση της Αποκριάς. Εορτάζεται την Πέμπτη της δεύτερης εβδομάδας του Τριωδίου, γνωστής και ως Κρεατινή, και είναι αφιερωμένη στο ψήσιμο κρέατος, το οποίο γεμίζει τον αέρα με τη χαρακτηριστική "τσίκνα".

Η επιλογή της Πέμπτης δεν είναι τυχαία, καθώς οι Τετάρτες και οι Παρασκευές είναι παραδοσιακά ημέρες νηστείας στην Ορθόδοξη Εκκλησία. Έτσι, η Πέμπτη θεωρήθηκε η καταλληλότερη ημέρα για γλέντι και φαγητό. Οι ρίζες της Τσικνοπέμπτης βρίσκονται στις διονυσιακές γιορτές της αρχαιότητας, όπου οι άνθρωποι γλεντούσαν, μεταμφιέζονταν και απολάμβαναν το φαγητό και το κρασί.

Στις 20 Φεβρουαρίου 2025, ο Σύλλογος Γονέων του σχολείου μας τίμησε την παράδοση, ψήνοντας σουβλάκια για όλους τους μαθητές. Ο αύλιος χώρος γέμισε με γέλια, μουσική και λαχταριστές μυρωδιές, δημιουργώντας μια ζεστή και εορταστική ατμόσφαιρα. Μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς απόλαυσαν το γεύμα τους, συμμετέχοντας σε ένα όμορφο γλέντι που έφερε όλους πιο κοντά. Ήταν μια μέρα γεμάτη χαρά, κέφι και νοστιμιά, κρατώντας ζωντανό το πνεύμα της Τσικνοπέμπτης!

 

Διάβασε περισσότερα

Γνωρίζω τα επαγγέλματα!!!

 

Μετά από πρόσκληση των μαθητών της Γ’ τάξης, στις 28 Ιανουαρίου 2025, το σχολείο μας είχε την τιμή να φιλοξενήσει κλιμάκιο της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας, το οποίο πραγματοποίησε μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα και χρήσιμη ενημέρωση για τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς.

Οι πυροσβέστες μας μίλησαν για τη σημασία της πρόληψης των πυρκαγιών, τους κινδύνους που μπορεί να προκύψουν από απροσεξία και τις βασικές ενέργειες που πρέπει να ακολουθούμε σε περίπτωση πυρκαγιάς. Μέσα από πρακτικά παραδείγματα και διαδραστικές δραστηριότητες, μας έδειξαν πώς να χρησιμοποιούμε σωστά έναν πυροσβεστήρα και πώς να αντιδράσουμε ψύχραιμα σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον είχε η επίδειξη μιας εικονικής κατάσβεσης πυρκαγιάς με το νερό του πυροσβεστικού οχήματος, όπου όλοι οι μαθητές ακολούθησαν συγκεκριμένες οδηγίες για να αναλάβουν ρόλο πυροσβέστη. Επιπλέον, οι πυροσβέστες μοιράστηκαν εμπειρίες από την καθημερινότητά τους, κάνοντας μας να συνειδητοποιήσουμε πόσο σημαντικό είναι το έργο τους.

Η δράση αυτή μας προσέφερε πολύτιμες γνώσεις και μας έκανε να αισθανθούμε πιο ασφαλείς, γνωρίζοντας πώς να προστατεύσουμε τον εαυτό μας και τους γύρω μας. Ευχαριστούμε θερμά την Πυροσβεστική Υπηρεσία για την ενημέρωση και ανυπομονούμε να συμμετάσχουμε σε παρόμοιες δράσεις στο μέλλον!

 

Διάβασε περισσότερα

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ

 

Η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ, το 1992, ανακήρυξε την 3η Δεκεμβρίου ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, δίνοντάς μας την ευκαιρία κατανόησης σε θέματα αναπηρίας και ευαισθητοποίησης για τα δικαιώματα και τις δυνατότητες των ατόμων με αναπηρία. Είναι μια μέρα που μας υπενθυμίζει την υποχρέωση διασφάλισης της ισότιμης πρόσβασης όλων των μαθητών στην εκπαίδευση, βασιζόμενοι στις  αρχές της ενταξιακής εκπαίδευσης.

Η έννοια της ενταξιακής εκπαίδευσης αναφέρεται στη φιλοσοφία της αποδοχής και στην παροχή ενός πλαισίου, μέσα στο οποίο όλα τα παιδιά χωρίς εξαιρέσεις και αστερίσκους, μπορούν να εκτιμηθούν ισότιμα και να αντιμετωπίζονται με σεβασμό.

Σε αυτό το πλαίσιο, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία σχολεία από όλη τη χώρα ενώνουν τις φωνές τους για να στείλουν μήνυμα ενότητας, αλληλεγγύης και αλληλοσεβασμού.

Στο Σχολείο μας έγιναν δράσεις στο μάθημα της φυσικής αγωγής με παιχνίδια προσομοίωσης ατόμων με αναπηρία στην όραση! (Παιχνίδια εμπιστοσύνης).

 

Διάβασε περισσότερα

Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών

   Με πρωτοβουλία του Συμβουλίου της Ευρώπης το 2001 και με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής  Ένωσης καθιερώθηκε ο εορτασμός της Ευρωπαϊκής Ημέρας Γλωσσών κάθε χρόνο στις 26 Σεπτεμβρίου. Είναι μια πανευρωπαϊκή εκστρατεία για την προώθηση της εκμάθησης γλωσσών και εντάσσεται στην ευρύτερη προσπάθεια της Ευρωπαϊκής Ένωσης και του Συμβουλίου της Ευρώπης για την προώθηση της πολυγλωσσίας στην Ευρώπη. Συντελεί επίσης στην  αποδοχή της διαφορετικότητας των γλωσσών μέσω της διαπολιτισμικής κατανόησης. Ενθαρρύνει τη διατήρηση  της πολιτισμικής ταυτότητας ενός κράτους, καθώς επίσης και τη δια βίου εκμάθηση γλωσσών μέσα και έξω από το σχολείο με σχολεία, Πανεπιστήμια, γλωσσικά ινστιτούτα, εκπαιδευτικούς, μαθητές, φοιτητές και πολίτες απ’ όλη την Ευρώπη και τον κόσμο να εορτάζουν τον γλωσσικό πλούτο της Ευρώπης και του πλανήτη, με ποικίλες εκδηλώσεις. Φέτος η ημέρα του εορτασμού ήταν αφιερωμένη στις  «Γλώσσες για την ειρήνη», θέμα πολύ επίκαιρο στις μέρες μας.

   Στο σχολείο μας γιορτάσαμε τη συγκεκριμένη ημέρα την Πέμπτη 17 Οκτωβρίου στο προαύλιο του σχολείου. Στο σχολείο μας φοιτούν μαθητές με καταγωγή είτε και από τους δύο γονείς , είτε από τον ένα, από διάφορα Ευρωπαϊκά – και όχι μόνο -κράτη .  Στο πλαίσιο αυτό μαθητές μας από διάφορες τάξεις μάς μετέφεραν στην γλώσσα καταγωγής τους την φράση «Γιατί δεν υπάρχει ειρήνη στον κόσμο;» Κατά τη διάρκεια της προετοιμασίας της δράσης αρκετοί  Έλληνες  μαθητές έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον στο να μεταφράσουν την συγκεκριμένη φράση και σε γλώσσες που είτε τις διδάσκονται εξωσχολικά, είτε κάποιο μέλος της οικογένειάς τους τις γνώριζε σε άριστο βαθμό ώστε να την μάθουν στη γλώσσα που επιθυμούσαν. Έτσι ακούστηκε η λέξη «ειρήνη» αλλά και η φράση «Γιατί δεν υπάρχει ειρήνη στον κόσμο;» εκτός των Ελληνικών και στις ακόλουθες γλώσσες: Αγγλικά, Γαλλικά, Γερμανικά (τρεις γλώσσες που διδάσκονται και στο σχολείο), Ιταλικά, Ισπανικά,  Πορτογαλικά, Σερβικά, Σουηδικά, Ουγγρικά, Ρωσικά, Αρμενικά, Βουλγαρικά, Τουρκικά, Αλβανικά, αλλά και Βερβερικά Αλγερίας, Τυνησιακά Αραβικά, Αιγυπτιακά Αραβικά, και Κορεατικά. Τέλος, με πρωτοβουλία μαθήτριας της Δ’ τάξης η λέξη ειρήνη παρουσιάστηκε και «αναγνώστηκε» με τον κώδικα Braille (το σύστημα γραφής και ανάγνωσης των τυφλών).

   Συγκεκριμένα στη Γαλλική γλώσσα η φράση ακούστηκε από όλο το τμήμα της Ε’ τάξης , όπου οι μαθητές παρουσίασαν επίσης αφίσες με ζωγραφιές , εικόνες και σλόγκαν που υποστήριζαν την ιδέα της ειρήνης. Η προετοιμασία αυτή έγινε από την εκπαιδευτικό της Γαλλικής γλώσσας με υποστήριξη από την εκπαιδευτικό Εικαστικών.

   Επίσης οι μαθητές/τριες της Ε’ τάξης παρουσίασαν πανό με την τεχνική κολλάζ δημιουργιών, με κυρίαρχο το σήμα και τη λέξη Ειρήνη σε διάφορες γλώσσες (Αγγλικά, Γαλλικά Γερμανικά, Ιταλικά, Σέρβικα, Αλβανικά, Τούρκικα, Κινέζικα), τις οποίες διάβασαν και προκάλεσαν το κοινό στην αναφώνηση της παγκόσμιας αυτής αξίας. Τον συντονισμό και την υλοποίηση της συγκεκριμένης δράσης είχε ο δάσκαλος της τάξης.

   Οι μαθητές/τριες της Στ’ με την τεχνική γκράφιτι όπου γλαφυρά απεικόνισαν την ιδέα της ειρήνης και της συμφιλίωσης των λαών, δημιούργησαν και παρουσίασαν αφίσα. Τον συντονισμό και την υλοποίηση της συγκεκριμένης δράσης είχε η δασκάλα της τάξης.

   Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με τα παιδιά της Γ’ τάξης να τραγουδάνε σε Karaoke το χαρούμενο τραγούδι «Σ’αγαπώ σ’όλες τις γλώσσες» σε στίχους Α. Σακελλάριου και μουσική Γ. Μουζάκη, παροτρύνοντας όλους τους μαθητές του Σχολείου να τραγουδήσουν μαζί τους. Τον συντονισμό, την προετοιμασία και την υλοποίηση της συγκεκριμένης δράσης είχε η δασκάλα της τάξης.

   Καθ’ όλη τη διάρκεια της προφορικής παρουσίασης σε διάφορες γλώσσες, αλλά και του τραγουδιού στο τέλος , υπήρχε επίδειξη της αντίστοιχης σημαίας του κράτους του οποίου η γλώσσα ακουγόταν.

   Η δράση ολοκληρώθηκε με επιτυχία καθώς, εκτός των μαθητών που συμμετείχαν ενεργά, και οι υπόλοιποι μαθητές κινητοποιήθηκαν και ένιωσαν την επιθυμία να μάθουν ξένες γλώσσες εκτός αυτών που ήδη διδάσκονται. Είναι απολύτως κατανοητό ότι οι γλώσσες αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι της παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς  που οφείλουμε να διαφυλάξουμε, να καλλιεργήσουμε και να αναδείξουμε. Η εκμάθηση γλωσσών διευρύνει τους ορίζοντες του ατόμου, συντελεί στην πρόοδο και την ανάπτυξη της προσωπικότητας  μικρών μαθητών και ενηλίκων, συμβάλει στην αποδοχή της διαφορετικότητας, και αποτελεί αναγκαίο εφόδιο για τους μελλοντικούς ενήλικους πολίτες του  21ου αιώνα.

   Τον γενικό συντονισμό της δράσης είχε η εκπαιδευτικός των Αγγλικών, με την αμέριστη συμπαράσταση της Διευθύντριας αλλά και του συνόλου των εκπαιδευτικών του σχολείου.

 

Διάβασε περισσότερα